rpp kelas VII SMP PKN , sejarah perumusan uud 45

Kompetensi inti	Kompentensi dasar	Materi pokok	Kegiatan pembelajaran	penilaian	Alokasi waktu	Sumber belajar
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata	Memahami sejarah perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia 1945	Mengamati Membaca berbagai sumber tentang sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia  Tahun 1945 Menanya Mengajukan pertanyaan tentang sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia  Tahun 1945 Mengeksplorasi Mendiskusikan tentang sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia  Tahun 1945 Mengasosiasi Menyimpulkan tentang sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia  Tahun 1945 Mengomunikasikan ·     Menyusun  tulisan singkat  (bahan paparan, display, artikel dan sebagainya) tentang sejarah perumusan dan penetapan UUD NRI Tahun 1945 ·     Mempresentasikan tulisan singkat di depan kelas ·     Memasang tulisan singkat di media informasi di kelas atau media lainnya	·   Portofolio, penilaian ini digunakan untuk menilai hasil pekerjaan baik individu maupun kelompok tentang sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia 1945 ·   Tes digunakan untuk menilai hasil belajar secara individu tentang pengetahuan sejarah perumusan dan penetapan UUD Negara Republik Indonesia ·   Pengamatan, penilaian ini merupakan penilaian proses menilai perilaku dan sikap peserta didik dalam proses pembelajaran	4 x 3 JP	·       Buku Pelajaran PPKn Kelas VII ·       Tim Penyusun, Pendidikan Kesadaran Berkonstitusi untuk SMP dan MTs. Jakarta : Sekjen dan Kepaniteraan Mahkamah Konstitusi RI, 2009 ·       UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ·       Refernsi/Internet sesuai materi pokok